Встанем товарищи

выпьем за гвардию.
равной ей в мужестве нет
тост наш за Сталина
тост наш за Партию
тост наш за знамя побед.

солдат Матвей К и поэт Арсений Т на музыку Исаака Л

всплыло
вдруг: помните ту сцену у Тарковского в “Зеркале”, где Мария Николаевна (Терехова) ранним утром бежит в типографию, потому то ей приснилось, то она пропустила какую-то крайне неприличную ошибку в “та-акой книге”! Случай реальный, Такая Книга была биографией Самого, а приснилось ей… Андрюша К. утверждал, что ей приснилось, будто фамилия вождя напечатана как “Сралин”, но мой полевой командир, который был знаком с Андреем Арсеньевичем и слышал эту историю лично от него, говорил мне, что на самом деле ей приснилось “Ссалин”. А в общем, хрен редьки не слаже, уголь не белее сажи, и пойти по этапу она могла хоть за ту, хоть за другую букву.

БлоГ как средство от ХадрЫ

это когда читаешь. и когда пишешь куда-нибудь подальше от
Клоунов и Маниаков. и когда не задеваешь (чисто тайд, случайно)
хороших, но больных людей, ну разве может быть хороший человек
в современной России быть здоровым? вот вопрос.

поэтому лучше не задевать, а разделить их судьбу – заболеть. Головой.
и Сердцем.

Впрочем больные ныне всюду.

и одно слово может принципиально изменить впечателение.
цитирую, как выпущенное слово создает комический эффект
(при этом сам, часто пропускаю не только запятные и ставлю лишние
мягкие знаки, но и нечто существенное, затрудняющее понимание
тех кто не в теме, ну типа ботаю на фене, на фенечке, на тете фенечке.

Цитата (математическое простите). Даже 2. Своими словами, без намеков.

1. Благодарности. Высочайше благодарю некого Г. После того, как он
показал Мне контрпирмер к Моему утверждению, хуже не стало. т.е. теперь
Я могу дать Правильное доказательство, новое, которое будет еще короче и ясней
(ясен пень доказательство чего-то очень важного).

это благодарность из 23 препринта посвященного теореме Ферма для лириков.
(название условное, Очень Важной Теореме)
Все предыдущие 22 препринта содержали критические ошибки, неисправимые,
но … это только со стороны кажется, что неисправимые, автор во власти Идеи.

2. Фраза. Из ранней работы хорошего математика.

Основной результат работы представляет и самостоятельный интерес.

Жрал. (опечатка, но оставил, может не случайно).
Смеялся.

одно слово опущено (вспомогательный) а как звучит!

Кто спорит то? Ведь иначе:

Основной результат работы не представляет самостоятельного интереса.

ps. А может быть, учитывая педантизм и занудность хорошего математика,
и не опечатка, не выпущенное, опущенное (в хорошем смысле) слово, а так и есть?
т.е. основной результат, это нечто важное вспомогательное, некое замечание к чему-то
большому и сияющему. но все равно смешно. представляет и самостоятельный интерес
вне “вавилонской башни” современной математики. Вольные каменщики, уле. невольные
каменщики, точнее.

«Поклоняйся Великому Строителю Вселенной. Люби ближнего. Не делай зла. Твори добро. О людских речах не беспокойся. Истинное поклонение Великому Строителю заключается в добрых нравах. Твори добро из любви к добру. Сохраняй всегда душу твою в чистоте. Почитай добрых, жалей слабых, избегай злых, ненависти же ни к кому не питай. Не льсти брату твоему. Внимай непрестанно гласу совести. Избегай споров, отвращай оскорбление, будь осторожен в рассуждении. Будь доволен всегда, всюду, всем. Справедливости людей радуйся, неправде отвечай гневом, сам же свои страдания неси без жалобы. Не будь скор в суждении ближнего, не порицай, еще реже восхваляй. Единому Великому Строителю Вселенной – сердцеведу принадлежит оценка работ».

Очень смешно. Время унылых идиотов, несущих без жалоб свои страдаия и Паук-Сердцевед

пс2. Так говорил Серцевед. Ну да, так говорит Мастер. Слава Мастеру,
он проявил интерес, да и мой интерес, это и интерес Сердцееда.
А сердцеед.. строит из себя Клоуна и имеет опасные связи с молодыми
и красивыми. Ну типа Вальмона, пид-Стар-куватого. Стар-куватый. Супер-Стар-куватый.
Пошловато, вообще говоря. Но это нельзя говорить. Это криминал. И достойно осуждения.
Нельзя катить на Сердцееда, обладателя премий Южных и Северных банкиров.

Прав Гротендик (читаю). Математики разложились и воняют. Деньги пахнут.

Стих

депрессивный, вообще говоря, стих.
но почему-то вспомнился и мгновенно нашелся.

зимний стих.

но Бунин нравится больше, Ваня Бунин:

Ночь

Ледяная ночь, мистраль
(Он еще не стих).
Вижу в окна блеск и даль
Гор, холмов нагих.

Золотой недвижный свет
До постели лег.
Никого в подлунной нет,
Только я да Бог.

Знает только он мою
Мертвую печаль,
Ту, что я от всех таю…
Холод, блеск, мистраль.

1952

пс. А ведь есть нечто весьма любопытное, некая похожесть Эрвина и Ивана,
например Нобелевская премия 1933 года, и вольность в личной жизни, как раз в
это время… многоженство, так сказать, но еще любопытней, что жена Эрвина крутила
с Германом Вейлем. Язычники, однако. Но вот книжка “Что такое жизнь” 1943 года, лекции в Дублине, во время войны.. до чего интересно и красиво написана то.
как же все связано, клетки, много клеток, в каждой нечто одинаковое, как же жизнь интересна то, ну да, язычники, не случайно эпиграфом у Шредингера Спиноза-язычник,
который просто катастрофичски боялся думать о смерти, ( это мои домыслы ) никакого менета мори (опечатка, однако), думай о жизни, типа, ну в этом смысл женской жизни, род, дети… а как
у них с детьми то – у Бунина мальчик умер в начале 19 века, маленьким, от второй любви, так сказать, а вот у Шредингера то как? смотрим: непонятно как.

пс2. Однако, как правило, любовники слишком поглощены своими эмоциями, чтобы
снизойти до ясного рассуждения, и в этом отношении они очень напоминают мистиков

пс3. За жизнь. беседа за жизнь, ага.

Трутень. Трутень не имеет отца!
Все клетки его тела гаплоидны. Если хотите (ага) можете назвать его гиганским
сперматозоидом; и действительно функционировать в этом качестве — его единственная
жизненная задача.

песенка была смешная: почему, дружок, да потому, что он жизнь учил не по учебникам.

кем Вы работаете?

Сперматозоидом.

Ваня Павлов

и “рефлексы рабства”

только свобода и внутренняя дисциплина.
и тут большие проблемы и с первым и со вторым.

Всегда были. есть. и будут, к сожалению.

рабом быть проще. Раб Божий. Раб Господен. Раб господина, раб хозяина,
раб мерзавца, раб должности, раб пустоты, раб ничто.

на каком этапе среднестатический гражданин?

как там у Рубцова.

идет процессия за гробом.


снимите шляпу, гражданин.

перед кем?

об уме и о русском уме

перед ним да, нужно снять шляпу:

Нарисованная мною характеристика русского ума мрачна, и я сознаю это, горько сознаю. Вы скажете, что я сгустил краски, что я пессимистически настроен. Я не буду этого оспаривать. Картина мрачна, но и то, что переживает Россия, тоже крайне мрачно. А я сказал с самого начала, что мы не можем сказать, что все произошло без нашего участия. Вы спросите, для чего я читал эту лекцию, какой в ней толк. Что, я наслаждаюсь несчастьем русского народа? Нет, здесь есть жизненный расчет. Во-первых, это есть долг нашего достоинства – сознать то, что есть. А другое, вот что.
Ну хорошо, мы, быть может, лишимся политической независимости, мы подойдем под пяту одного, другого, третьего. Но мы жить все-таки будем! Следовательно, для будущего нам полезно иметь о себе представление. Нам важно отчетливо сознавать, что мы такое. Вы понимаете, что если я родился с сердечным пороком и этого не знаю, то я начну вести себя как здоровый человек и это вскоре даст себя знать. Я окончу свою жизнь очень рано и трагически. Если же я буду испытан врачом, который скажет, что вот у вас порок сердца, но если вы к этому будете приспособляться, то вы сможете прожить и до 50 лет. Значит, всегда полезно знать, кто я такой.
Затем еще есть и отрадная точка зрения. Ведь ум животных и человека это есть специальный орган развития. На нем всего больше сказываются жизненные влияния, и им совершеннее всего развивается как организм отдельного человека, так и наций. Следовательно, хотя бы у нас и были дефекты, они могут быть изменены. Это научный факт. А тогда и над нашим народом моя характеристика не будет абсолютным приговором. У нас могут быть и надежды, некоторые шансы. Я говорю, что это основывается уже на научных фактах. Вы можете иметь нервную систему с очень слабым развитием важного тормозного процесса, того, который устанавливает порядок, меру. И вы будете наблюдать все последствия такого слабого развития. Но после определенной практики, тренировки на наших глазах идет усовершенствование нервной системы, и очень большое. Значит, не взирая на то, что произошло, все-таки надежды мы терять не должны.

Игор

Чаривна скрыпка (1969)

хорошая песня, слушаю вот

разговор

хорошая песня, народная, женская, еще одну найду, русскую, похожую, из кино.

пс.
Дворянское гнездо 1969

пс2. Дальше = инетерсней, потому как слушать интервью с Мoргулисом трудно.
раз, два и все, … сдулся. не умеет Игор говорить. А вот про Вячеслава Овчинникова интересно, очень, 1936 года он (Игор 1941 года).

Талант

Премии Ленинского комсомола и Московского комсомола позже, в 1970-е гг. ему дали за музыку, а не за речи, что весьма колоритно: изгнаннику комсомола – две премии от изгнавшей организации. Правда, между этими сюжетами много лет и чиновных слоев.

Готовность всегда и во всём следовать своим убеждениям однажды сломала Овчинникову карьеру: на собрании в Союзе композиторов он призвал не подписывать коллективное письмо против Солженицына. Спустя шесть лет власти сняли с Овчинникова запрет на загранпоездки, но сохранился и до сих пор по инерции мистически действует своеобразный запрет на его имя. Не формально, конечно, а в зависшем, будто в ноосфере, принципе – “не наш человек”, неподписант, своенравен.

пс2. Замечательный.

Над чем вы сейчас работаете?

– В первую очередь над собой, конечно. Я не хочу вылезать на люди и не хочу, чтобы на меня воздействовал наш сильно накренившийся и опасный мир. Иногда вспоминаю самое лучшее, что вспоминается. Как правило, это связано с родителями, с мамой. Много читаю. Так что чукча сегодня не писатель, чукча – читатель.

гггг… вот так, оказывается не только я так говорю и так же думаю, однако
иногда приходитЬся писать, хотелось бы поменьше, нда, но приходиться, вот отчет
нужно написать.. о непроделанной работе, но нужно, .. написать… ггггг

Сию минутное

Нравится как пишут люди, работавшие в Швейцарии. не знаю почему.

Г.Минковский, Г.Вейль, Г. Хадвигер, …

все на Г. может и Гурвица почитать (Адольфа) и Г. де Рама (G de Rham)?

физиков еще книжка была, неплохая про динамику.

правда первые три писателя не на Г, а на Х, вообще говоря, а Рам на Ж..

нет ли тут скрытого недоброжелательства?

HH 88 Herman Hesse, не Херман Хессе, а Герман Гессе.

а может Горы?

Не Еги Пед, но рядом


Речь о тех временах, когда русскоговорящих интервьюеров в израильских военкоматах еще не было, а русские призывники уже были. Из-за того, что они в большинстве своем плохо владели ивритом, девочки-интервьюеры часто посылали их на проверку к так называемым “офицерам душевного здоровья” (по специальности – психологам или социальным работникам), чтобы те на всякий случай проверяли, все ли в порядке у неразговорчивого призывника. Кстати, офицер душевного здоровья – “кцин бриют нефеш” – сокращенно на иврите называется “кабан”. Хотя к его профессиональным качествам это, конечно же, отношения не имеет.
Офицер душевного здоровья в военкомате обычно проводит стандартные тесты – “нарисуй человека, нарисуй дерево, нарисуй дом”. По этим тестам можно с легкостью исследовать внутренний мир будущего военнослужащего. В них ведь что хорошо – они универсальные и не зависят от знания языка. Уж дом-то все способны нарисовать. И вот к одному офицеру прислали очередного русского мальчика, плохо говорящего на иврите. Офицер душевного здоровья поздоровался с ним, придвинул лист бумаги и попросил нарисовать дерево.

Русский мальчик плохо рисовал, зато был начитанным. Он решил скомпенсировать недостаток художественных способностей количеством деталей. Поэтому изобразил дуб, на дубе – цепь, а на цепи – кота. Понятно, да?
Офицер душевного здоровья придвинул лист к себе. На листе была изображена козявка, не очень ловко повесившаяся на ветке. В качестве веревки козявка использовала цепочку.
– Это что? – ласково спросил кабан.
Русский мальчик напрягся и стал переводить. Кот на иврите – “хатуль”. “Ученый” – мад’ан, с русским акцентом – “мадан”. Мальчик не знал, что в данном случае слово “ученый” звучало бы иначе – кот не является служащим академии наук, а просто много знает, то есть слово нужно другое. Но другое не получилось. Мальчик почесал в затылке и ответил на вопрос офицера:
– Хатуль мадан.
Офицер был израильтянином. Поэтому приведенное словосочетание значило для него что-то вроде “кот, занимающийся научной деятельностью”. Хатуль мадан. Почему козявка, повесившаяся на дереве, занимается научной деятельностью, и в чем заключается эта научная деятельность, офицер понять не мог.
– А что он делает? – напряженно спросил офицер.
(Изображение самоубийства в проективном тесте вообще очень плохой признак).
– А это смотря когда, – обрадовался мальчик возможности блеснуть интеллектом. – Вот если идет вот сюда (от козявки в правую сторону возникла стрелочка), то поет песни. А если сюда (стрелочка последовала налево), то рассказывает сказки.
– Кому? – прослезился кабан.
Мальчик постарался и вспомнил:
– Сам себе.
На сказках, которые рассказывает сама себе повешенная козявка, офицер душевного здоровья почувствовал себя нездоровым. Он назначил с мальчиком еще одно интервью и отпустил его домой. Картинка с дубом осталась на столе.
Когда мальчик ушел, кабан позвал к себе секретаршу – ему хотелось свежего взгляда на ситуацию.
Секретарша офицера душевного здоровья была умная адекватная девочка. Но она тоже недавно приехала из России.
Босс показал ей картинку. Девочка увидела на картинке дерево с резными листьями и животное типа кошка, идущее по цепи.
– Как ты думаешь, это что? – спросил офицер.
– Хатуль мадан, – ответила секретарша.
Спешно выставив девочку и выпив холодной воды, кабан позвонил на соседний этаж, где работала его молодая коллега. Попросил спуститься проконсультировать сложный случай.
– Вот, – вздохнул усталый профессионал. – Я тебя давно знаю, ты нормальный человек. Объясни мне пожалуйста, что здесь изображено?
Проблема в том, что коллега тоже была из России…
Но тут уже кабан решил не отступать.
– Почему? – тихо, но страстно спросил он свою коллегу. – ПОЧЕМУ вот это – хатуль мадан?
– Так это же очевидно! – коллега ткнула пальцем в рисунок.- Видишь эти стрелочки? Они означают, что, когда хатуль идет направо, он поет. А когда налево…

Не могу сказать, сошел ли с ума армейский психолог и какой диагноз поставили мальчику. Но сегодня уже почти все офицеры душевного здоровья знают: если призывник на тесте рисует дубы с животными на цепочках, значит, он из России.

Там, говорят, все образованные. Даже кошки.
1600

2 в одном, точнее 4 в 2. 60 000 и 100 000.
Коты и Математики,
да.